Mis servicios profesionales se enfocan a atender necesidades de:

Sector de la educación:

  • Instituciones de educación de cualquier nivel/empresas de educación,  con interés en la educación a distancia-virtual, semipresencial (b-learning), presencial, e-learning y en general en la educación mediada o soportada por las TIC.  En el desarrollo de contenidos educativos digitales, hipertexto, hipermedia, presentaciones y videos instruccionales, ambientes virtuales de aprendizaje (AVA), sistemas de gestión de contenidos (CMS), multimedia, objetos virtuales de aprendizaje (OVA), objetos virtuales de información (OVI), realidad aumentada; en curaduría de contenidos, diseño instruccional y diseño e implementación de cursos/módulos/programas virtuales en temas de las TIC-educación y cualquier temática con soporte en TICE  (TICE: Tecnologías de la información y la comunicación en la Educación) u otros que requieran virtualizarse. 

  • Instituciones de educación de cualquier nivel interesadas en el diseño e implementación de programas académicos, eventos de capacitación, programas de formación docente;  planes de incorporación de TIC para el mejoramiento y enriquecimiento de procesos de enseñanza-aprendizaje,  promoción de TICE.  En el diseño/asesoría/acompañamiento/desarrollo de proyectos de investigación relativos a TICE, con enfoques cualitativo, cuantitativo, mixto; de carácter exploratorio, documental, experimental, en investigación aplicada y  formativa.

  • Instituciones de educación de cualquier nivel/empresas de educación,  con interés en el desarrollo de objetos para escenas de realidad aumentada (modelos 3D, animaciones, videos instruccionales, infografías…) y escenas de realidad aumentada.

  • Unidades o jefaturas de capacitación de empresas de cualquier sector, interesadas en el diseño e implementación de procesos de capacitación de forma presencial, semipresencial o en línea.

  • Instituciones de educación de cualquier nivel, interesadas en conferencias-taller de sensibilización y conceptualización, apropiación e iniciación, profundización e inmersión;  de forma presencial, semipresencial o en línea;  en el conocimiento y apropiación de TIC para procesos de formación (enseñar y aprender con las TIC, evaluar con las TIC, producir contenidos educativos digitales, la multimedia, la realidad aumentada, la Web 2.0, la Web 3.0...).

  • Instituciones de educación de cualquier nivel/asociaciones de padres de familia, con interés en conferencias-taller de forma presencial, semipresencial o en línea;  en el conocimiento y apropiación de comunicación sincrónica/asincrónica (para comunicación e interacción remota con hijos estudiantes) y recursos de información en Internet (para apoyar el desarrollo de tareas escolares de hijos estudiantes).

  • Empresas del sector de la educación y gestores/administradores de ambientes virtuales de aprendizaje, en asesoría relacionada con criterios pedagógicos/andragógicos necesarios en un ambiente de aprendizaje.

  • Empresas editoriales, en relación con el diseño y desarrollo de e-books, ARbooks, OVA y OVAi, OVI  y OVIi, hipetexto e hipermedia. 

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Sector de la arquitectura y construcción:

  • Empresas industria de la construcción, en relación con la arquitectura y el control de obra

  • Propietarios (actuales/futuros) de finca raíz, en asesoría en materia de normativa de predios, diseño arquitectónico, presupuestos, licencias de construcción, programación de obra, etc.

  • Arquitectos e ingenieros civiles, en la asistencia a labores relacionadas con el diseño arquitectónico, CAD, realidad aumentada, realidad virtual y control de obra.

  • Capacitación en Autocad 2D, 3D, render, recorridos virtuales, realidad virtual, realidad aumentada.